10 лайфхаков как оптимизировать процесс изучения английского. Часть 1

Много уже дано советов по поводу того, как лучше учить новые слова, как изучать грамматические правила и какие источники использовать для выполнения упражнений. Много слов сказано, много статей написано. А знаете ли вы как оптимизировать процесс обучения в целом? И что сделать, чтобы изучение английского стало более интересным и эффективным?

Мы знаем и с радостью расскажем вам о десяти лайфхаках, которые помогут вам в этом нелегком деле.

Мы не будем повторяться и говорить обо всех плюсах использования индексовых карточек для запоминания новых слов. Скажем лишь одно: при помощи карт можно контролировать число изучаемых слов, например, можно учить по 30 слов в день и тем самым освоить за один месяц 900 новых слов!

Так как зрительная память человека очень сильна, важно визуализировать изучаемый материал. Например, можно расписать трудно запоминаемое правило схематично, раскрасив нужную информацию маркерами или карандашами. При написании теста правило, изображенное схематично, вспомнится быстрее, так как его красочное изображение крепко закрепится в памяти.

При изучении лексики можно рисовать значение слова, а не писать его. Особенно этот способ эффективен для маленьких учеников. Предложите им нарисовать в своей тетради изображение того, что они изучают: это сделает процесс обучения интереснее и результативнее.

Для того чтобы изученный материал навсегда остался в памяти, его нужно перенести из краткосрочной памяти в долгосрочную. Лучший способ –периодически вспоминать то, что вы изучили ранее. Именно тогда, когда для воспроизведения новой информации вам требуется приложить усилия, происходит процесс запоминания. Поэтому после ознакомления с новой темой важно пересказать ее самостоятельно без опоры на текст учебника.

Порой для того, чтобы просто перечислить пункты какого-то правила, требуется немало времени. Да и как запомнить огромный список, например, использования и неиспользования определенного артикля, герундия или инфинитива? Попробуйте проделать следующее: сходите в новое место, например, кафе, и изучите интерьер заведения. Каждому предмету мебели дайте лейбл – пункт правила. Когда возникнет необходимость перечислить все пункты плана, вспомните уже знакомое кафе. Пытаясь воспроизвести то, что так трудно обобщить и рассказать «списком», просто вспомните расположение предметов интерьера и их «значение».

Наверное, каждый преподаватель может подтвердить: истинное понимание предмета происходит тогда, когда вы объясняете его другим. Более того, это может помочь убить двух зайцев: понять правило и запомнить его, а также помочь другу / сестре / брату в изучении английского.

Если наши лайфхаки показались вам нетривиальными, приглашаем вас к прочтению второй части данной статьи, которая выйдет в публикацию совсем скоро. Там мы продолжим давать советы по оптимизации процесса обучения, а именно, поговорим о том, как организовать личное время.