Стили изучения английского языка

Изучение иностранных языков не всегда дается легко. Вы обращали внимание, что иногда информация легко воспринимается и запоминается, а иногда невозможно в ней разобраться? Не кажется ли вам, что одни виды деятельности во время занятий английским даются легко, а другие невыносимы? Может, вы замечали, что учащиеся в одной и той же группе по-разному реагируют на объяснения учителя?

Дело не в разных интеллектуальных способностях или возможностях преподавателя. Дело в том, что разные люди имеют различные стили обучения. Точнее, все мы можем учиться разными стилями, но чаще всего один вариант преобладает. Если это учитывать, обучение становится более эффективным. Эта статья о том, какие существуют стили восприятия информации и как это использовать в изучении английского языка.

Какие существуют стили обучения

Стили обучения как иностранным языкам, так и любым другим дисциплинам, зависят от способа восприятия информации. Обычно выделяют три основных канала восприятия у людей: визуальный, аудиальный и кинестетический. Первый основан на получении информации от зрения, второй – от слуха, а третий – от тактильных ощущений, движений и непосредственного опыта. Соответственно, можно говорить о существовании визуального, аудиального и кинестетического стилей обучения.

Каждый человек использует все три канала восприятия как в жизни, так и в учебе. Но обычно один способ восприятия преобладает над другими. Это связано с генетическими особенностями и предыдущим опытом.

По статистике, большинство людей – визуалы. Визуальный тип восприятия преобладает примерно у 65% людей. Это значит, что они лучше всего воспринимают и понимают информацию с помощью зрения. Им нравятся наглядные материалы: картинки, видео, графика, таблицы. Они лучше запоминают текст, если его прочитают, чем если прослушают. Аудиалы, изучающие английский язык, быстро учатся грамотно писать, хорошо понимают грамматику в таблицах, легко запоминают слова, которые сопровождаются иллюстрациями. Но аудирование дается им тяжело, особенно если под рукой нет текстовой записи или других наглядных материалов.

На втором месте находятся аудиалы. Их примерно 35%. Их преобладающий канал восприятия – слуховой. Они хорошо воспринимают информацию ушами: когда слушают речь, музыку, звуки. Им легче дается аудирование, чем чтение. В обучении английскому языку они быстро учатся правильно произносить звуки, копировать интонацию, говорить без акцента. Они легко понимают иностранную речь на слух, но читать не любят. У аудиалов есть сложности с теоретической грамматикой.

Кинестетиков очень мало среди людей. Только 5% людей используют тактильные ощущения и движения в качестве основного канала восприятия. Таким людям сложнее всего дается изучение английского языка, так как большинство курсов и заданий ориентированы на визуалов и аудиалов. Кинестетики хорошо воспринимают информацию через непосредственный опыт: вместо того, чтобы читать или слушать, они хотят реально проходить через ситуации общения или хотя бы учиться с помощью игр. Такие люди любят практику.

Существуют и другие классификации стилей обучения по методам восприятия. Например, новозеландский преподаватель Нил Флеминг разработал модель из четырех стилей, которую назвал VARK. Помимо визуального, аудиального и кинестетического типов Флеминг выделил еще один канал восприятия – чтение и письмо. В его понимании визуальный стиль обучения предполагает использование графиков, таблиц, карт и диаграмм, а чтение и письмо относятся к другому типу. Кроме того, кинестетики, согласно Флемингу, хорошо воспринимают информацию, которая так или иначе напоминает реальную жизнь: то есть фильмы, фото, демонстрации.

Определить преобладающий способ восприятия можно самостоятельно. Просто подумайте, как вы лучше всего понимаете информацию, как расслабляйтесь, что вас больше всего отвлекает. Например, визуалы отдыхают во время просмотров фильмов, а аудиалы больше любят слушать музыку. Визуалам сложно сосредоточиться, когда вокруг беспорядок, кинестетики отвлекаются на движения людей, а аудиалы не терпят посторонних звуков. Кинестетики двигаются, когда думают, визуалы что-то рисуют или черкают, а аудиалы проговаривают мысли про себя или вслух. Если вы не можете однозначно выбрать главный способ восприятия, возможно, у вас сочетаются два, три или четыре (по Флемингу).

Зная свои особенности восприятия, можно определить необходимый именно для вас стиль обучения. Учебники, курсы и программы стандартизированы и не учитывают индивидуальные качества. Но вы сами или ваш преподаватель можете гибко менять методы обучения, чтобы добиться больших результатов.

Английский язык для визуалов

Если вы визуал по стилю обучения, попробуйте в своих занятиях использовать следующие советы:

•       Заведите блокнот или тетрадь и записывайте все, что хочется запомнить: интересные новые слова, конструкции, правила.
•       Выделяйте важную информацию во время чтения – подчеркивайте, обводите в круг или выделяйте цветными маркерами.
•       Запоминая слова или правила, придумывайте в голове иллюстрацию, чертите график или заносите информацию в таблицы.
•       Смотрите фильмы или сериалы с английскими субтитрами. Чтение поможет улучшить навыки аудирования.
•       Выбирайте для себя обучающие материалы с визуальной подачей: слайды, видео, диаграммы. Ищите учебники с большим количеством иллюстраций, схем и таблиц.
•       Составляйте семантические карты, чтобы изучать словосочетания и идиомы.
•       Во время самостоятельной работы над английским языком убедитесь, что вас не отвлекают визуальные раздражители – беспорядок, работающий телевизор, яркое солнце.

Английский язык для аудиалов

Если вы выяснили, что вам удобнее учиться с помощью слухового канала восприятия, старайтесь учитывать это при обучении английскому языку и придерживаться таких рекомендаций:

•       Выбирайте пособия с аудиальной подачей: записи для аудирования, лекции, радио, аудиокниги.
•       Записывайте на диктофон уроки английского языка на курсах или с индивидуальным преподавателем и прослушивайте их в свободное время.
•       Чтобы запомнить новую информацию – слова, конструкции, грамматические правила, повторите ее про себя или в слух.
•       Выбирайте для самостоятельной работы над языком тихое и спокойное место, где звуки не будут вас отвлекать.
•       Слушайте англоязычную музыку, запоминайте слова, повторяйте за исполнителем и пойте в свободное время.
•       Смотрите фильмы и сериалы в оригинале с субтитрами. Восприятие речи на слух поможет улучшить навыки чтения.
•       Используйте для запоминания рифмы, шарады или стишки.
•       Чтобы разобраться в новой теме, понять грамматику или запомнить новую информацию, объясните это другому человеку – близкому, своим сокурсникам или детям.

Английский язык для кинестетиков

Если у вас лучше всего развит кинестетический канал восприятия, или он работает у вас лучше, чем у многих других, используйте его в своем обучении английскому языку:

•       Любую новую информацию подкрепляйте большим количеством примеров. Спрашивайте про примеры у преподавателя, ищите их самостоятельно и создавайте сами.
•       Создавайте карточки или наглядные пособия, но не на компьютере, а своими руками. Запоминать информацию вам поможет не само визуальное представление, а процесс работы над карточками.
•       Используйте игры в обучении: компьютерные, настольные, словесные и любые другие.
•       Разыгрывайте сценки и диалоги из обучающих материалов и книг.
•       Во время самостоятельной работы больше двигайтесь, делайте перерывы на зарядку.
•       Сопровождайте новую информацию непосредственным опытом. Например, изучая лексику по теме «еда», достаньте продукты, попробуйте что-то на вкус, приготовьте несложное блюдо, повторяя новые слова.
•       Больше участвуйте в реальных разговорах на английском языке: найдите англоязычных друзей по скайпу, съездите за границу, посетите презентацию или семинар, проходящие на английском.